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SUMMARY:Sortenseminar
DESCRIPTION:Du hast gute Gründe\, dich mit deinen Äpfeln zu beschäftigen? Du\nmöchtest wissen\, welche Sorte bei dir wächst\, wie lange sie hält\, wie\ndu sie von anderen unterscheiden kannst? Du möchtest dich mit den\nregionalen\, historischen Sorten befassen\, um nicht auf das Sortiment\nim Supermarkt angewiesen zu sein? Bestimmt gibt es noch viel mehr\ngute Gründe\, dabei zu sein.\nDas imWarnowtal gelegene Hotel Schloss Kaarz besitzt einen weit-\nläufigen\, stilvollen Park mit historischem Küchengarten. Auf der sehr\ngroßen\, alten Streuobstwiese stehen viele besondere Obstgehölze.\nEin Pflanzplan weist auf die durch Pomologen bestimmten Apfel- und\nBirnenarten hin. Jedes Jahr im Herbst findet das beliebte Apfelfest\nstatt\, bei dem sich alles um das schmackhafte Obst und seine vielfältige\nVerwendung dreht.\nIn unserem Sortenseminar geben wir eine Einführung in die Sorten-\nkunde\, stellen hiesige typische Vertreter vor und führen praktische\nÜbungen durch. Die Übungen werden teilweise im Freien stattfinden\,\ndementsprechend sollten sich Teilnehmende witterungsentsprechend\nkleiden.\nIm letzten Teil können mitgebrachte Sorten bestimmt werden.\nTeilnehmende bringen dazu Fruchtproben mit (5-6 typische Früchte\nje Sorte\, luftig verpackt\, beschriftet und ggf. mit Standort-Liste). \nReferentin: Ulrike Gisbier (Pomologen-Verein Landesgruppe MV)\nKosten: 45 € p. P. (bitte mitbringen | inkl. Skript & Verpflegung) \nDownload Flyer \nSeminar Sortenbestimmung \nAnmeldung bis 23.9.2026 (nach Reihenfolge) \nAnmeldung
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SUMMARY:Frauen.Männer.Zusammen
DESCRIPTION:Die demokratische Gesellschaftsform steht unter wachsendem Druck: Soziale Ungleichheiten\, die Krise der Geschlechterbeziehungen sowie schwindendes Vertrauen in politische Institutionen und zunehmende populistische Polarisisierung stellen das Zusammenleben auf die Probe. \nDie Veranstaltung lädt ein\, sich mit Lebens- und Organisationsformen auseinanderzusetzen\, in denen ein anderes Miteinander zwischen Frauen* und Männern*\, Fürsorge\, Konsens und gemeinschaftliche Verantwortung zentral sind. \nEinführende Video-Kurzclips geben Einblicke in entsprechende Kulturen. In Kleingruppen werden zentrale Elemente herausgefiltert und mit der Methode Backcasting alternative Zukunftsbilder entwickelt sowie konkrete Impulse für eigenes und gemeinsames Alltagshandeln im Berufs- und Privatleben erarbeitet. \nDie Anerkennung der Veranstaltung als Fortbildung für Lehrkräfte ist beantragt. \nZielgruppen \nnun-Zertifizierte\, BNE-Anbiter:innen\, Nachhaltigkeitsinteressierte. \nWir möchten mit diesem Angebot insbesondere Männer aller Altersgruppen und Positionen einladen\, sich mit uns zu beraten\, wie eine gute und gerechte Gesellschaft aussehen kann. \nDer Workshop ist ein Angebot der Über.Morgen gGmbH in Kooperation mit dem Ökohaus Rostock und findet unter dem Dach von weltwechsel 2026 statt. Er ist zudem ein Beitrag zu den Deutschen Aktionstagen Nachhaltigkeit 2026 des Gemeinschaftswerks Nachhaltigkeit. \n 
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SUMMARY:Von der Welt ins Dorf – BNE als Schlüssel für die große Transformation
DESCRIPTION:Das Leben ist ein Fluss und wir sind mittendrin.  Im Strom von Wissen\, Können\, Medien\, Weltereignissen und Politik. Mehr denn je ist es wichtig\, in Bildungseinrichtungen Prozesse auf Nachhaltigkeit und bewusstes Leben auszurichten. \nDie BNE-Fortbildungsreihe Lebe dein Ändern ist ein kompaktes Instrument aus vier inhaltlich aufeinander aufbauenden Modulen\, die über das Jahr verteilt dazu einladen\, BNE kennenzulernen und zu vertiefen. Die Teilnahme ist an einzelnen Modulen oder der ganzen Reihe möglich. Eine Teilnahme über die ganze Reihe bietet den Vorteil des kollegialen Austauschs und sich im Netzwerk der außerschulischer BNE zu stärken. \nZum Auftakt der Reihe soll als Ausgangspunkt für die inhaltliche Arbeit der weiteren Module dienen. Wir wollen die derzeitige Situation vergegenwärtigen und Lust und Kraft für Engagement in die Zukunft freilegen. In diesem Einstiegsmodul sprechen wir über planetare Leitplanken\, herausfordernde Rahmenbedingungen aber auch über mutmachende Weichenstellungen in der Wissenschaft\, Gesellschaft und Welt-Politik. \nZielgruppen \n\nnun-BNE-Zertifizierte Akteure und Einrichtungen\,\naußerschulische Lernorte und Akteure der Umweltbildung\, der BNE und des Globalen Lernens\nEinsteiger ins Thema\, Teilnehmende für die ganze Reihe\n\nWir sind ein spezielles Angebot für die non-formale (außerschulische) Bildung\, freuen uns aber immer auch über Teilnehmende anderer Bildungsbereich und stellen uns – dem BNE-Ansatz entsprechend – darauf ein. \nSchwerpunkte: \n\nAgenda 2030 als größtes Partizipationsprojekt für eine bessere Welt\nEinführung in den Ansatz der BNE\nOrientierung Fake News\, Wissenschaft und notwendige Konsequenzen
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SUMMARY:Navigation und Führung - Ganzheitliches Steuern und systemische Prozesse
DESCRIPTION:Das Leben ist ein Fluss und wir sind mittendrin.  Im Strom von Wissen\, Können\, Medien\, Weltereignissen und Politik. Mehr denn je ist es wichtig\, in Bildungseinrichtungen Prozesse auf Nachhaltigkeit und bewusstes Leben auszurichten. \nDie BNE-Fortbildungsreihe Lebe dein Ändern ist ein kompaktes Instrument aus vier inhaltlich aufeinander aufbauenden Modulen\, die über das Jahr verteilt dazu einladen\, BNE kennenzulernen und zu vertiefen. Die Teilnahme ist an einzelnen Modulen oder der ganzen Reihe möglich. Eine Teilnahme über die ganze Reihe bietet den Vorteil des kollegialen Austauschs und sich im Netzwerk der außerschulischer BNE zu stärken. \nDas Modul III der vierteiligen Fortbildungsreihe Lebe dein Ändern richtet sich an diejenigen Angebietenden von BNE\, die in naher Zukunft ein Leitbild erstellen oder ihr gegenwärtiges weiter entwickeln wollen. Inhalte des Tages sind Vorstellung von insbesondere für nun-Zertifizierte notwendigen Leitbildinhalten\, die Diskussion der Leitbildstrukturen verschiedener Institutionen\, die Reflexion eigener Ziele\, Leitsätze und Wirkungen. Neben der Besprechung der internen Grundsätze wird es auch um die Wirkung des Leitbildes nach außen gehen. \nZielgruppen \n\nnun-BNE-Zertifizierte Akteure und Einrichtungen\,\naußerschulische Lernorte und Akteure der Umweltbildung\, der BNE und des Globalen Lernens\nFührungskräfte\, Marketing-Verantwortliche\n\nWir sind ein spezielles Angebot für die non-formale (außerschulische) Bildung\, freuen uns aber immer auch über Teilnehmende anderer Bildungsbereich und stellen uns – dem BNE-Ansatz entsprechend – darauf ein. \n  \nSchwerpunkte \n\nLeitbilder – Funktion\, Aufbau und Erstellung\nLeitung und Steuerung ganzheitlicher Organisationsprozesse\n\n 
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SUMMARY:nun ExChange MV 2026
DESCRIPTION:Das Netzwerk der nun-Zertifizierten und BNE-Interessierten wächst und gedeiht. Unser nun ExChange versteht sich als Höhepunkt des Jahres\, hier kommen alle Dinge zusammen: Menschen und Ideen\, verschiedene Einrichtungen\, die sich mit Zukunftsbildung befassen\, theoretische  Impulse und praktische Übungen\, Neugier und Bewährtes\, Fragen und Antworten\, Jung und Alt\, Bunt und Grau. \nNeben Mitwirkenden der nun-Kommission sind nun-Zertifizierte aller Jahrgänge ebenso herzlich willkommen wie die Neuen\, die wir am Ende des Tages auszeichnen wollen. \nBarcamp -Methode | Open Space \nWir laden zu einer Konferenz\, die auf der aktiven Mitgestaltung aller basiert. Teilnehmende bestimmen\, worüber gesprochen wird. Sie können Themen setzen\, selbst Gastgeber:in eines Themas werden und interaktiv dokumentieren. \nFür unseren nun-ExChange MV 2026 haben wir 3 Zeitfenster unterschiedlicher Dauer und mit maximal 3 parallel stattfindenden Themen geplant. Diese Miniveranstaltungen heißen Sessions. Personen\, die eine Session leiten\, nennen wir Hosts (Gastgebende) \nWir baten herzlich bis zum 14.10.2026 um Benennung von Themen\, gern mit einem kurzen illustrierenden Text und Namen der referierenden/Gastgebenden Person. \nZwischen dem 15. und 31.10.26 entsteht die konkrete – und immer noch vorläufige – Ablaufplanung anhand der eingegangenen Vorschläge. \nAblauf-Planung \n\n09:30 Begrüßung und Einführung\n09:40 Kennenlernen\n10:00 Einführung ins Open Space\n11:00 Sessionzeit 1\n12:30 Mittagspause\n13:15 Sessionzeit 2\n14:45 Sessionzeit 3\n15:40 Zusammenführung und Ausblick\n16:00 Ende\n\nModeration: Über.Morgen Gemeinschaft für Beratung\, Bildung und Zukunftsprozesse gGmbH\, Netzwerk norddeutsch & nachhaltig \nKontakt und Info: Ulrike Gisbier bildung@uebermorgen.info \nAnmeldung bitte bis 23.11.2026 \n\n← Zurück Vielen Dank für deine Antwort. ✨\n\n\n					\n						\n							\n							\n						\n						\n						\n						\n						\n							\n								\n									\n										\n										\n									\n									\n										\n										\n									\n								\n							\n						\n						\n							\n								\n									\n									\n										\n									\n									\n									\n								\n							\n						\n					\n				\n\n\n\n\nName(erforderlich)\n\n \n			\n				\n					\n						\n						\n						\n					\n				\n				\n			 \n	\n\n\nE-Mail(erforderlich)\n\n \n			\n				\n					\n						\n						\n						\n					\n				\n				\n			 \n	\n\n\nWebsite\n\n \n			\n				\n					\n						\n						\n						\n					\n				\n				\n			 \n	\n\n\nNachricht\n\n \n			\n				\n					\n						\n						\n						\n					\n				\n				\n			\n	\n	\n\n				\n					\n				\n						Senden		\n		\n		\n	 \nΔ\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n  \n 
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SUMMARY:Gutes Lernen konzeptionell ermöglichen – Pädagogische Theorie und Praxis
DESCRIPTION:Das Leben ist ein Fluss und wir sind mittendrin.  Im Strom von Wissen\, Können\, Medien\, Weltereignissen und Politik. Mehr denn je ist es wichtig\, in Bildungseinrichtungen Prozesse auf Nachhaltigkeit und bewusstes Leben auszurichten. \nDie BNE-Fortbildungsreihe Lebe dein Ändern ist ein kompaktes Instrument aus vier inhaltlich aufeinander aufbauenden Modulen\, die über das Jahr verteilt dazu einladen\, BNE kennenzulernen und zu vertiefen. Die Teilnahme ist an einzelnen Modulen oder der ganzen Reihe möglich. Eine Teilnahme über die ganze Reihe bietet den Vorteil des kollegialen Austauschs und sich im Netzwerk der außerschulischer BNE zu stärken. \nIm Modul III geht es um BNE als Konzept bzw. Ansatz für heutiges Lernen und Lehren. Was macht BNE aus\, woran kann ich gute BNE erkennen? Welche Bildungsveranstaltung bleibt in Erinnerung? Wie können wir aktuelles Wissen so darbieten\, dass wir unsere Teilnehmenden damit nachhaltig begeistern? Diesen und anderen Fragen widmet sich Modul 3. Die Teilnehmenden des Moduls lernen\, wie die Phasen einer Bildungsveranstaltung kreativ & sinnvoll mittels „Roten Faden“ miteinander verknüpft werden. \nZielgruppen \n\nnun-BNE-Zertifizierte Akteure und Einrichtungen\,\naußerschulische Lernorte und Akteure der Umweltbildung\, der BNE und des Globalen Lernens\n\nWir sind ein spezielles Angebot für die non-formale (außerschulische) Bildung\, freuen uns aber immer auch über Teilnehmende anderer Bildungsbereich und stellen uns – dem BNE-Ansatz entsprechend – darauf ein. \nSchwerpunkte: \n\nDidaktische Prinzipien der BNE verstehen\nZiele von BNE und Gestaltungskompetenzen verstehen\nDer rote Faden/ Dramaturgie von Lernprozessen\, Lernarrangement erkennen
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SUMMARY:Vom guten Willen zum Handprint – Methodenwerkstatt für die konkrete Praxis
DESCRIPTION:Das Leben ist ein Fluss und wir sind mittendrin.  Im Strom von Wissen\, Können\, Medien\, Weltereignissen und Politik. Mehr denn je ist es wichtig\, in Bildungseinrichtungen Prozesse auf Nachhaltigkeit und bewusstes Leben auszurichten. \nDie BNE-Fortbildungsreihe Lebe dein Ändern ist ein kompaktes Instrument aus vier inhaltlich aufeinander aufbauenden Modulen\, die über das Jahr verteilt dazu einladen\, BNE kennenzulernen und zu vertiefen. Die Teilnahme ist an einzelnen Modulen oder der ganzen Reihe möglich. Eine Teilnahme über die ganze Reihe bietet den Vorteil des kollegialen Austauschs und sich im Netzwerk der außerschulischer BNE zu stärken. \nDie Teilnehmenden des Moduls probieren verschiedenste Methoden einer Bildungsveranstaltung selbst (ggf. in Kleingruppen) aus. Dabei packen sie gemeinsam einen Methodenkoffer\, der auf Abwechslungsreichtum\, variierende Zielgruppen und unterschiedliche Phasen einer Bildungsveranstaltung Wert legt. Neben der Erprobung nehmen wir uns Zeit und Raum für eine fachliche Reflexion zum Einsatz der Methoden. \nDer gastgebende Lernort Landwert Bauernhof Stahlbrode gibt Einblicke in die Praxisarbeit. \nZielgruppen \n\nnun-BNE-Zertifizierte Akteure und Einrichtungen\,\naußerschulische Lernorte und Akteure der Umweltbildung\, der BNE und des Globalen Lernens\n\nWir sind ein spezielles Angebot für die non-formale (außerschulische) Bildung\, freuen uns aber immer auch über Teilnehmende anderer Bildungsbereich und stellen uns – dem BNE-Ansatz entsprechend – darauf ein. \nSchwerpunkte \n\nMethodenkarussell\nHandprint\nFachaustausch
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